En la noche de este jueves, la Escuela de Educación Técnica Nº1 “Brigadier Pascual Echagüe” de Concordia fue escenario de la presentación oficial del equipo que participará en el campeonato nacional “Desafío ECO YPF 2026”. El acto estuvo cargado de emoción y marcó el inicio de un nuevo desafío para los jóvenes estudiantes.
Durante la actividad, el docente Pedro Chiarello brindó detalles sobre el proyecto, destacando que se trata de una propuesta educativa que fomenta la innovación, el trabajo en equipo y el compromiso con el cuidado del medio ambiente. Además, repasó la experiencia vivida en la edición anterior y presentó a los integrantes del nuevo equipo.
El grupo fue conformado tras un proceso de preselección, evaluación de antecedentes y entrevistas personales, llevado adelante por docentes de la institución. Finalmente, diez alumnos fueron elegidos para encarar este importante desafío junto al responsable del proyecto.
Un equipo con proyección nacional
Los estudiantes que integran el equipo 2026 son Florencia Chaliol, Benjamín Vera, Leandro Ruibal, Mateo Castillo, Matheo Zárate, Candela Conde, Facundo Guevara, Irina Fedrizzi, Benjamín Bentancur y Damián Stivanello. Ellos tendrán la tarea de diseñar y construir un nuevo vehículo eléctrico.
A partir de ahora, el equipo contará con tiempo hasta noviembre para desarrollar el auto que competirá en el certamen nacional, que se llevará a cabo los días 6, 7 y 8 de noviembre en el autódromo Eusebio Marcilla, en la ciudad bonaerense de Junín.
Además de representar a la institución educativa, los jóvenes llevarán el nombre de Concordia a nivel nacional, en una competencia que reúne a escuelas técnicas de todo el país.
Convocatoria a la comunidad
Desde la escuela señalaron la importancia del acompañamiento de la comunidad para poder concretar el proyecto. En ese sentido, adelantaron que organizarán un locro solidario el próximo 25 de mayo con el objetivo de recaudar fondos.
Asimismo, invitaron a personas, empresas e instituciones interesadas en colaborar a acercarse al establecimiento o comunicarse con la institución para brindar su apoyo a los estudiantes en este desafío.